menu
Univeritas Mikroskil Logo

Advanced Search
Press Esc to close
Univeritas Mikroskil
Institutional Repository
NPP: 1271012D0000004

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA SWASTA PAB 8 SAENTIS PERCUT SEI TUAN

ANGEL FANG WIJAYA (2026) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA SWASTA PAB 8 SAENTIS PERCUT SEI TUAN. Undergraduate (S-1) thesis, Universitas Mikroskil.

[thumbnail of BAGIAN AWAL.pdf] Text
BAGIAN AWAL.pdf

Download (11MB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (4MB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf

Download (11MB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)
[thumbnail of BAGIAN AKHIR.pdf] Text
BAGIAN AKHIR.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian tersebut bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Motivasi Belajar, Disiplin Belajar dan Manajemen Waktu Terhdap Prestasi Belajar siswa SMA Swasta PAB 8 Saentis Percut Sei Tuan. Jenis penelitian tersebut merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik penentuan sampel pada penelitian menggunakan metode non-probabbility sampling dengan teknik sampling jenuh. Dilakukan dengan penyebaran kuesioner secara online menggunakan google form 103 sampel, yaitu siswa SMA Swasta PAB 8 tersebut. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil pengujian secara parsial (Uji-t) menunjukkan bahwa variabel motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar sedangkan disiplin belajar dan manajemen waktu tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap prestasi belajar. Selanjutnya hasil pengujian secara simultan (Uji F) menunjukkan bahwa variabel independent (Motivasi Belajar, Disiplin Belajar dan Manajemen Waktu) berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel dependent (Prestasi Belajar). Koefisien determinasi (Adjusted R Square) menunjukkan bahwa variabel Motivasi Belajar, Disiplin Belajar dan Manajemen Waktu dapat menjelaskan variasi terhadap Prestasi Belajar sebesar 19,7% sedangkan sisanya yaitu 80,3% dijelaskan oleh faktor-faktor lain di luar model penelitian yang tidak diteliti dalam penelitian tersebut.

Item Type: Tugas Akhir / Tesis (Undergraduate (S-1))
Subjects: Manajemen
Divisions: Fakultas Bisnis > Program Studi S-1 Manajemen
Depositing User: Adi Kurniawan
Date Deposited: 14 Aug 2026 12:20
Last Modified: 14 Aug 2026 12:20
URI: https://repository.mikroskil.ac.id/id/eprint/4425

Actions (login required)

View Item
View Item
close

Main
Home About Latest Browse
Our Other Website
Main Website E-Library