GIOVANNIE YOUNG and LIE YONALDI CHRISLIANTO and WILLY KWOK FEBIANTO (2019) ANALISIS DAN PERANCANGAN WEB PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA WWW.ONLINELEARNING.COM. Undergraduate (S-1) thesis, Universitas Mikroskil.
BAGIAN AWAL.pdf
Download (14MB)
BAB I.pdf
Download (1MB)
BAB II.pdf
Download (9MB)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (35MB)
BAGIAN AKHIR.pdf
Download (448kB)
Abstract
Tugas akhir proyek dengan judul “Analisis dan Perancangan Web Pembelajaran Bahasa Inggris pada www.onlinelearning.com” ini bertujuan untuk membantu masyarakat Indonesia dalam mempelajari bahasa Inggris yang berdasarkan sebuah riset dari EF EPI bahwa kemampuan berbahasa Inggris orang indonesia masih tergolong rendah. Oleh karena itu, dibangunlah situs www.onlinelearning.com. Proyek ini dibangun dengan menggunakan metode RAD (Rapid Aplication Development). Tahap awal dari metode RAD adalah analisis sistem terhadap situs sejenis seperti (www.vocabulary.com, www.learningelish.de, www.anglo- link.com) setelah melakukan analisis terhadap sistem pada situs yang sejenis, kemudian dibuat sebuah tabel perbandingan terhadap situs yang akan dibangun. Dan dari hasil tabel perbandingan tersebut, dibuatlah sebuah usecase diagram untuk menggambarkan interaksi antara pengguna dengan sistem. Tahap selanjutnya adalah membuat perancangan sistem dengan menggunakan balsamiq mockups 3 dan membuat struktur database dengan menggunakan Microsoft SQL Server Management Studio 2012. Dari hasil tabel perbandingan tersebut, maka ditawarkan berbagai fitur melalui www.onlinelearning.com, agar apa diharapkan sudah menjadi perancangan atau model yang matang untuk memenuhi seluruh kebutuhan dan keinginan pengguna sebelum dikembangkan.
Item Type: | Tugas Akhir / Tesis (Undergraduate (S-1)) |
---|---|
Subjects: | Sistem Informasi |
Divisions: | Fakultas Informatika > Program Studi S-1 Sistem Informasi |
Depositing User: | Rospi Marlena |
Date Deposited: | 30 Mar 2023 04:57 |
Last Modified: | 30 Mar 2023 04:57 |
URI: | https://repository.mikroskil.ac.id/id/eprint/1973 |