PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 15 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Gaya Kepemimpinan, Budaya Sekolah, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 15 Medan. Penelitian ini menggunakan teknik sample jenuh dilakukan dengan metode kuesioner terhadap 60 sampel yaitu keseluruhan Guru SMA Negeri 15 Medan. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda. Pengujian secara parsial (Uji t) menunjukkan bahwa variabel Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 15 Medan, variabel Budaya Sekolah tidak berpengaruh terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 15 Medan. Selanjutnya hasil secara simultan (Uji F) yang menunjukkan bahwa ketiga variabel independen (Gaya Kepemimpinan, Budaya Sekolah, Motivasi Kerja) berpengaruh terhadap variabel dependen (Kinerja Guru). Adjusted r square menunjukkan bahwa variabel Gaya Kepemimpinan, Budaya Sekolah, Motivasi Kerja dapat menjelaskan variasi terhadap variabel kinerja guru adalah sebesar 62,5% dan sisanya sebesar 37,5% dijelaskan variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.